Descripció de l’activitat
En coordinació amb la tutora de pràctiques, vaig establir el llistat d’alumnes amb DEA i vaig recollir dades rellevants sobre el seu rendiment, comportament i situació emocional.

Objectius

• Fer una anàlisi funcional dels casos.

• Sistematitzar la informació per elaborar PEPs adaptats.

Reflexió personal
La recollida d’informació va ser fonamental per comprendre el funcionament real de l’alumnat. He après que, com diu Riberas et al. (2013), una intervenció ha d’estar arrelada al medi i basada en informació directa, no només teòrica.

Avaluació
Va ser una etapa laboriosa, però molt satisfactòria. Em va donar seguretat per abordar les fases següents.

Observacions personals
Vaig veure que alguns tutors tenien visions molt diferents sobre un mateix alumne. Això em va fer pensar en la importància de construir una mirada compartida.